【摘 要】
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朗读对全面提高学生素养有重大作用,但教学实践中由于朗读指导流于形式、目的性不够明确、方法单调,总体效果不明显。我结合自己的一些教学实践,以及综观了一些课堂中比较出
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朗读对全面提高学生素养有重大作用,但教学实践中由于朗读指导流于形式、目的性不够明确、方法单调,总体效果不明显。我结合自己的一些教学实践,以及综观了一些课堂中比较出色而有效的阅读训练后认为,要做好阅读训练,老师应当:
Reading aloud plays an important role in improving student accomplishment in an all-round way. However, due to the omission of clarity of purpose and the monotonous purpose in teaching practice, the overall effect is not obvious. I combine some of my teaching practice, as well as an overview of some of the more excellent and effective reading classroom training that should be read training, the teacher should:
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教育部基础教育课程教材发展中心主办,教育部基础教育课程杂志社、陕西师范大学杂志社联合承办的“2009年度全国课程改革论坛暨’课改十年——讲述我的教育故事’征文颁奖典
“王道”归来 近10几年来，学界开始重视儒家思想的普遍主义言说，其中非常突出的表现，便是出现一批以“天下主义”、“王道”为主题的著作。“王道”曾经是一个被历史污名化的词语，从古代以“霸王道杂之”为治术的帝王，到现代宣称“王道”的伪满洲国，使“王道”成为专制的代名词之一。但是，如果稍微具有历史常识，便会看到，“王道”实际上是儒家政治学说的普遍主义表述，与“霸道”相对。而王道政治，在现代社会可以理解
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EFFECTS OF NUCLEATION AGENTSONEFFICIENCYOFBORONEXTRACTIONFROMMgO-B 2 O 3-SiO 2 SLAGS ¥ Zhang, Peixin; Lou, Hailing; Sui, Zhi
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2月9日晴当吹完第16根生日蜡烛,许下最后一个心愿的时候,睁开双眼突然意识到,我已经17岁了。——题记很喜欢这句:青春的花儿永不凋谢。已经忘却了这句话的原创,但依然酷爱。