【摘 要】
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数学学习是一项数学思维活动,在这一过程中,学生思维能力的培养有助于数学教学任务的完成。分析了开展趣味教学,启发学生思维的问题,巧妙运用启发法与发现法,提出了提高学生
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数学学习是一项数学思维活动,在这一过程中,学生思维能力的培养有助于数学教学任务的完成。分析了开展趣味教学,启发学生思维的问题,巧妙运用启发法与发现法,提出了提高学生思维能力的方法,通过理论与实际相结合,变通小学生的思维,提高小学生的综合能力。
Mathematics learning is a mathematical thinking activity, in this process, the cultivation of students’ thinking ability is helpful for the completion of mathematics teaching task. This paper analyzes the problems of carrying out interesting teaching, enlightening students ’thinking, cleverly using heuristic method and discovery method, and puts forward a method to improve students’ thinking ability. Through the combination of theory and practice, the author adapts the thinking of pupils and improves the comprehensive ability of pupils.
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