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心理健康教育一般泛指学校班级对学生施加的行为规范、系统的心理素质训练，目的是为了使学生形成对客观事物的一种稳定、持续的积极适应的心理状态，并能协调自己的知情意行，较好地适应客观环境。本文认为，教师应该去科学地培养和发展学生健康的学习心理，使学生乐于去主动探索求学，从而提高教学质量。
浅谈学生健康学习心理的培养与策略
【摘 要】
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心理健康教育一般泛指学校班级对学生施加的行为规范、系统的心理素质训练，目的是为了使学生形成对客观事物的一种稳定、持续的积极适应的心理状态，并能协调自己的知情意行，较好
【机 构】
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内蒙古农业大学
【出 处】
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课外语文：下
【发表日期】
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2015年1期
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