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外语批判性思维启示我们,外语应进行对话性教学,建立思维型教学文化,而教师必须致力于引导学生获得发展的主动权,成为有独立思维的个体,从而主动地构建自我体验与探究的行为方式。
论外语教学的批判性思维视点
【摘 要】
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外语批判性思维启示我们,外语应进行对话性教学,建立思维型教学文化,而教师必须致力于引导学生获得发展的主动权,成为有独立思维的个体,从而主动地构建自我体验与探究的行为
【机 构】
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浙江师范大学行知学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年8期
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