提高学生英语能力的几点做法

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每堂课以对话、值日生报告、翻译、听写、默写生词等为主要内容训练5分钟。根据初一学生词汇量少、会话障碍大,但记忆力强、兴趣高的实际,循序渐进地安排内容进行训练。先进行机械模仿,再创编对话,后形成片段短文,最后积分,作为平时“说”的成绩。
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