探讨高职院校中文教学现状及对策

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本文通过对目前一些高职院校中文教学现状的调查与分析,结合高职院校的培养目标,从提升高职院校大学生的人文素质入手,探讨在高职院校开设中文系列课程的必要性和重要性,并提出了若干切实可行的建议与对策。
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