【摘 要】
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大数据时代,高校财务会计教学需要进行积极地改革转变,融入全新的数据化、数字化、信息化、 网络化教学策略,对现有的课程教学体系、教学方法、教学策略进行更新改善,使对应的专业教学更加全面、完整.本文在大数据时代对高校财务会计教学的改革进行分析和探讨.
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大数据时代,高校财务会计教学需要进行积极地改革转变,融入全新的数据化、数字化、信息化、 网络化教学策略,对现有的课程教学体系、教学方法、教学策略进行更新改善,使对应的专业教学更加全面、完整.本文在大数据时代对高校财务会计教学的改革进行分析和探讨.
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