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分析当前地方医学院校青年教师教学能力的现状,普遍存在着缺乏教育理论和有效的教学方法,教学基本功不扎实等现象,从国家、学校和个人层面分析影响教师教学能力提升的原因,并提出相应的的策略,如开展有针对性的岗前培训,建立科学的评价、激励机制,构建学习共同体等,提高地方医学院校青年教师教学水平.
地方医学院校青年教师教学能力现状及提升策略探索
【摘 要】
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分析当前地方医学院校青年教师教学能力的现状,普遍存在着缺乏教育理论和有效的教学方法,教学基本功不扎实等现象,从国家、学校和个人层面分析影响教师教学能力提升的原因,并
【机 构】
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广西财经学院 广西 南宁 530003
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年27期
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