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小学语文是小学生学习的课程之一,“语文阅读”占有语文学习的重要地位,教师需以提升学生的语文核心素养作为教学宗旨,有效开展课程设计,从而体现出语文阅读的价值意义。
核心素养视域下的小学语文智慧课堂 阅读教学方法探究
【摘 要】
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小学语文是小学生学习的课程之一,“语文阅读”占有语文学习的重要地位,教师需以提升学生的语文核心素养作为教学宗旨,有效开展课程设计,从而体现出语文阅读的价值意义。
【机 构】
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山东省德州经济开发区袁桥镇杨庄完小
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年12期
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