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学生写复杂记叙文,往往把握不住文脉,缺乏章法。余映潮老师"多事一人"写作课例对于指导学生写作复杂记叙文非常有效。在此基础上,我们总结提炼出复杂记叙文写作指导的三大路径:炼制核心写作知识,构建段落模型,学习章法范式。
复杂记叙文写作:困境与对策
【摘 要】
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学生写复杂记叙文,往往把握不住文脉,缺乏章法。余映潮老师"多事一人"写作课例对于指导学生写作复杂记叙文非常有效。在此基础上,我们总结提炼出复杂记叙文写作指导的三大路
【机 构】
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浙江省慈溪市教育局教研室,
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2017年03期
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