【摘 要】
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随着新课程改革的不断发展,原本受应试教育影响的化学教学也要求改变传统的教学模式,而逐步走上生活化教学模式的道路.这是因为,在传统教学模式的指导下,教师更注重培养学生
【机 构】
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贵州省威宁县第六中学,贵州 毕节,553100
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随着新课程改革的不断发展,原本受应试教育影响的化学教学也要求改变传统的教学模式,而逐步走上生活化教学模式的道路.这是因为,在传统教学模式的指导下,教师更注重培养学生的应试能力与技巧,常常使用题海战术来提高学生对化学基础知识的记忆和理解,从而丧失了对化学学科本身特质的关注以及对学生学习兴趣的关心.化学作为高中教育阶段中的一门重要课程,与我们的生活与生产有着密切的联系.而且从近几年的化学高考题中也可以看出,其更加注重对学生生活经验的考察,因此,基于学以致用的学习目的,在高中化学的教学中应用生活化教学模式是十分有必要的,它可以有效促进高中化学教学质量的显著提升.基于此,本文就高中化学生活化教学的有效性进行了简单的研究.
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