摘要：本文从分析全媒体时代电视新闻播音主持所面临的挑战为切入点，提出几点关于传统电视播音主持新发展的建议。
　　关键词：全媒体时代;电视新闻播音主持;挑战;对策
　　一、全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战
　　（一）播音主持缺乏特色
　　全媒体时代，新媒体的出现，新闻的演播方式变得越来越多样化。新媒体为了在全媒体时代竞争激烈的媒体行业中占据一席之地，积极打造自己的媒体特色，会在不同的角度提高自己的影响力。有些媒体在新闻时效性上不断进行新路径的开辟，有的更加侧重于新闻深度的有效挖掘。相对而言，传统的电视新闻的播音主持由于其主持节目的形式和环境而造成的播音形式的框架化，演播形式单一，缺乏吸引观众的特点和亮点。另外由于电视新闻的制作流程的特殊性也导致电视新闻播音主持无法创造具有个人特点的新闻演播形式，播音主持就变成了一项配合的工作，播音主持工作逐渐边缘化。
　　（二）媒体融合带来的冲击
　　网络技术的快速发展背景下，电视新闻媒体也逐渐由电视、报纸转向网络媒体的发展形势，新闻媒体逐渐朝着多样移动终端发展，人们能够更加快捷、更加方便地获得及时有效、更加全面的新闻信息，也让新闻的切入点更加多角度多元化，新闻工作者的工作任务不再局限于新闻内容的传递，更多的是表达了观众的心声与感受等互动性的内容。信息获取不再局限于一个固定地点、一个固定时间和一个固定的新闻模式。除此之外，媒体的融合能够让新闻的采集量和容纳量有一个很大程度上的提升，新闻行业中的庞大信息库和资料库也逐渐形成，在新闻传播的及时性之外还增加了新闻查找和回溯的功能，这是电视新闻无法做到的。因此在互联网环境下媒体的融合使得传统电视新闻播音主持失去了大量的观众，观众的流失也就导致电视新闻播音主持工作需要做出一些创新。
　　（三）电视新闻播音主持话语权降低
　　很长一段时间内电视新闻播音主持在新闻传播工作中占据着权威、专业的地位，一直以来是民众获得新闻信息、引导民众思想和行为的掌握绝对新闻话语权和主导权的新闻传播方式。但是随着互联网时代的到来，民众在获得新闻信息途径增多，新媒体、小程序、微博等的出现使得新闻在传播过程中民众能够更加方便地对新闻做出自己的评价、解读，新闻的传播不再是电视新闻播音主持的单向性专利工作，观众也能够参与到新闻的讨论中，这也就导致了传统的电视新闻播音主持的话语权逐渐降低。
　　二、应对挑战的对策
　　（一）转变传统的新闻传播观念
　　传统新闻制作和播报过程中，新闻采访、审核和校对与主持人播报两项工作是互相独立的，主持人看到的是最终确定的成稿，只需要念出来即可。新闻播报过程中没有与观众进行交流、听取民众意见的机会。而在全媒体时代，新闻播音主持需要做出一定的改变，在发挥自身的新闻传播功能之外，还要加强与观众之间的交流与互动。电视屏幕限制了观众直接参与，但是新闻播音主持要参与到新闻制作中，代表观众表达心声和意见，拉近与观众的距离，产生与观众的共鸣，从而获得观众的认同感。观众已不再是新闻的接受者，而是新闻的参与者和创造者。
　　（二）提高播音主持人员的综合素质
　　新闻播音主持作为新闻内容的传达者和播报者，其专业素质的强弱直接影响着观众对新闻节目的感官评价，也就影響着新闻节目的收视。在全媒体的大背景下，播音主持除了要具备主持人的包括语音、语言情感等专业技能和理论的能力，还需要掌握相关的新闻采访和新闻评价能力，代表观众参与到新闻制作中。电视新闻牵涉到国际、国内，国家、社会和人民等方方面面，主持人需要随时充实自己，增加相关知识储备，能够在新闻制作的过程中代表观众发表自己的作用。同时新闻播音主持还需要关注社会呼声和观众需求，站在观众的角度对新闻做出评价。
　　（三）不断突破创新
　　在全媒体的大背景不断冲击下，传统电视新闻播音主持要在保留原有电视新闻的权威性、专业性的优点之外，积极吸收新媒体技术的长处，在传统工作上不断进行创新，优化新闻播报方式，利用互联网与观众展开更广泛的交流，挖掘社会信息，利用各种新兴媒体平台作为新闻传播新媒介，发挥自身优势的同时不断创新，促进传统新闻播音主持的新发展。
　　三、结语
　　在不断发展的全媒体时代，传统的电视新闻播音主持受到了强大的冲击。电视新闻播音主持要正视自己的不足之处，不断加快创新，提高自己的专业水平和综合素质，促进电视新闻媒体的发展。
　　（作者单位：西北工业大学明德学院）