【摘 要】
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<正>在中国汽车产业驶入快车道的同时,汽车及零部件行业也面临许多挑战。面对汽车轻量化日益迫切的需求,索尔维专家们带来了AddibondTM系列解决方案。在低碳化、轻量化、电气化等趋势下,该技术有助于加强全铝车身结构的粘合效果及其耐久性,减少能源消耗和CO2排放,并提高汽车的回收利用率。
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<正>在中国汽车产业驶入快车道的同时,汽车及零部件行业也面临许多挑战。面对汽车轻量化日益迫切的需求,索尔维专家们带来了AddibondTM系列解决方案。在低碳化、轻量化、电气化等趋势下,该技术有助于加强全铝车身结构的粘合效果及其耐久性,减少能源消耗和CO2排放,并提高汽车的回收利用率。
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随着终身教育及学习型社会理念的提出,培养学生的学习主动性显得尤为重要。小学教学作为学生培养的基础阶段,属于培养学生的学习主动性的关键时期。而数学学科具有较强的抽象性和逻辑性,小学生在学习过程中经常表现出积极性不高、甚至厌恶的现象,严重制约了学生主动学习的能力。因此,本文基于小学数学教学阶段,结合学科、小学生、教师教学方式等特点,深入探讨影响小学生数学学习主动性的主要因素,并构建培养小学生数学学习主
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