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根据教学内容创设一定的教学情境，可以让学生快速进入学习状态，积极主动地参与高效学习，提高课堂效率。随着电子白板在课堂上应用越来越广泛，电子白板发挥着越来越重要的作用，使传统的初中生物课堂焕发生机和活力。
运用电子白板创设初中生物课堂情境
【摘 要】
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根据教学内容创设一定的教学情境，可以让学生快速进入学习状态，积极主动地参与高效学习，提高课堂效率。随着电子白板在课堂上应用越来越广泛，电子白板发挥着越来越重要的作用，使传
【机 构】
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淄博市桓台县世纪中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年7期
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