【摘 要】
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随着新一轮课程标准的重新制定,培养学生的核心素养成为各个学科需要完成的长期目标.经教育部组织的专家研究制订的“中国学生核心素养指标体系”中包括外语素养,并将外语素
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随着新一轮课程标准的重新制定,培养学生的核心素养成为各个学科需要完成的长期目标.经教育部组织的专家研究制订的“中国学生核心素养指标体系”中包括外语素养,并将外语素养定义为“能够根据自己的愿望和要求,通过口头或书面等语言形式,运用其他语言实现理解、表达和交流.”而英语作为我国最大的外语语种,则需要从以往单纯培养学生语言技能的层面上升到培养学生英文素养的高度.而如何利用英语这一语言载体实现英语学科的育人价值则是英语学科核心素养的内涵所在.
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