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目的探讨初步建成的精神病与精神卫生学专业学位研究生教学案例库的应用价值。方法采用自编教学案例库问卷对已建成的精神病与精神卫生学专业学位研究生教学案例库进行评价,评估学生、教师和专家对教学案例库的满意度情况。结果学生、教师和专家对教学案例库总体评价满意率分别为86.0%、88.9%、83.3%,提高学习自主性的满意率分别为97.7%、97.2%、100.0%。学生评问卷中,巩固理论知识、提高学习兴趣、提高学习效率、提高病历书写能力、锻炼临床思维和提高临床能力的满意率分别为97.7%、95.3%、93.0%、