如何实现小学语文课堂提问的有效性

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qinxiaogang2009
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纵观我们的小学语文课堂,课堂上的提问基本上都是由教师严格、有序的主导来控制着问题,教师早先在教案上设计,课堂上一个一个提出,而学生只等待着教师的提问,并用一种标准答案来回答,这种一味地单相的教师问学生,实质上是一种变相的教师主导一切的做法,学生的自主性、能动性依然没有落实。课堂提问是课堂教学最直接,最有效的手段之一。师生的相互交流是完全依仗课堂提问进行展开的,所以课堂问题设置的成功与否直接关系到一节课的成败。尤其语文课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问艺术,提出的问题巧妙,时机准确,那么学生会反映的
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