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"图形的旋转"是非常能够体现数学动态美的教学内容,在授课过程应该注意既可以让学生系统地学到知识,又可以锻炼学生的空间想象能力,引发其对数学的兴趣,促进学生认知结构的完善。本文对教学难点和教学方法进行了探讨,并进行了教学反思提出了一些建议。
小学数学“图形的旋转”教学实施与反思
【摘 要】
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"图形的旋转"是非常能够体现数学动态美的教学内容,在授课过程应该注意既可以让学生系统地学到知识,又可以锻炼学生的空间想象能力,引发其对数学的兴趣,促进学生认知结构的完
【机 构】
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彰武县平安镇平安九年制学校;
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年18期
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