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传统的封闭式教学利弊结合，短期的封闭式管理可以使学生不受外界的干扰，长期的封闭式管理则需要学校做好相应的活动支撑和心理干预，否则容易引起学生心理的疲劳，从而影响学生的学习和生活的质量。
浅谈新课程语文教学中的传统教学模式
【摘 要】
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传统的封闭式教学利弊结合，短期的封闭式管理可以使学生不受外界的干扰，长期的封闭式管理则需要学校做好相应的活动支撑和心理干预，否则容易引起学生心理的疲劳，从而影响学生的学
【机 构】
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德州职业技术学院
【出 处】
：
中国电子商务
【发表日期】
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2011年1期
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