肾上腺皮质腺癌5例临床病理报告

来源 :沈阳部队医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panok123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 肾上腺皮质腺癌是一种高度恶性致死性肿瘤,可发生于任何年龄,有功能性和非功能性之分。我们遇到5例,现就其临床与病理特点报告如下。1 临床资料肾上腺皮质腺癌5例中,男3例,女2例,年龄31~60岁。5例均经 B 超及 CT 检查发现在肾上腺区有实质占位性病变,界限较清。其中1例 X 线胸片示左肺尖后段有一圆形透光区阴影,不排除占位性病变。病理诊断4
其他文献
一、多媒体辅助教学的优势  图文并茂,有声有色,多媒体辅助教学有以下特点:  (1)激起学生学习数学的兴趣,使学生喜爱数学,从视觉、听觉上去感受数学。  (2)创设问题情景,激起课堂高潮,培养创新意识。  (3)使学生发现性质,学会学习,促进学生主动地学习。  (4)化静为动,使学生感知知识的形成过程,突破教学难点。  (5)与传统教学不同,和传统教学相辅相成。  (6)给学生创造一个宽松的学习环
<正> 作者根据无牙颌解剖生理特点拟定一种功能性取模法,用于32例,效果良好,报告如下。1 材料与方法32名无牙颌患者,男21例,女11例。19例全口、8例上颌和5例下颌无牙。
新国企是针对传统国有企业的体制和做法而言,是按照社会主义市场经济体制的规律、特点、要求来经营的国有企业。新国企建设是社会主义市场经济对国企改革的要求.是企业继续前进
国家经济安全,涵盖了资源安全、贸易安全、信息安全、产业安全和金融安全等诸多领域。维护我国经济安全的路径是:开源节流,降低外贸依存度,规避金融风险以及增强产业核心竞争
创新教育是根据有关创造性发展的原理.运用科学、艺术的教学方法。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.造就创造型人才的一种新型方法。创新教育的提出,必将给语文教育界带
课程改革的基本目标是推行素质教育.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。若要培养学生的创新精神和实践能力,最终要落实于课堂教学中。学习方式是课堂教学中重要一
一、词汇教学中存在着一些不容忽视却又“很传统”的问题  1. 体现在教学过程中   不少教师每授新课,必然将课本后所附的生词表打开,集中教授生词,引读─讲解─记忆─听写,学生经过被动的一阵风似的练习,而后在进行主体内容的教学中,似乎也“顺利”地完成了规定任务,但实际上“得来轻易”的东西并不能在脑海中留得更长久。   2. 体现在学生的学习过程中   首先,学生在平时听、说、读、写中依靠性强,没有养
<正> 眩晕分为前庭系和非前庭系两大类。脑干听觉诱发电位(BAEP)在眩晕的病因诊断方面是一种重要的辅助手段。本文分析了我科1999年6月至2001年9月以来136例前庭系统性眩晕的
产业集群是推动区域创新、提升区域竞争力的重要途径,是区域创新体系的重要载体。文章从产业集群和区域创新的基本理论出发,从3个层次具体探讨产业集群促进区域创新的路径,最
<正> 急性右心室梗塞在心肌梗塞病人中少见,护理这种病人,既要遵循急性心肌梗塞的一般护理原则,又要注重右室梗塞的特点,采取有针对性护理。我科在1995年1月至2002年5月收治