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从心理学角度来看,高度集中注意力会令人感到疲劳,我们的学生不可能在课堂40分钟里注意力百分之百集中,如何在学生注意力集中的有效的短暂时间内很好落实知识教育,势必相关教学的成败。本文就从课堂环节设置、课堂教学故事化、课堂教学生活化等方面着手,力求解决这个问题,从课堂中给学生减负,带着学生轻松愉快地走向知识。