【摘 要】
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在人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学中,为探究化学反应前后物质的质量变化情况,设计了“铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定”实验。细心的同学不知注意到了没有
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在人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学中,为探究化学反应前后物质的质量变化情况,设计了“铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定”实验。细心的同学不知注意到了没有,该实验在操作上以及对“质量守恒”原因的解释上不够完善哦!让我们一起来给教材挑挑刺吧!
In the 9th grade chemistry of the PEP Compulsory Education Curriculum Standards Experimental Textbook, in order to explore the quality changes of substances before and after chemical reactions, the “determination of mass before and after reaction of nails and copper sulfate solutions” was designed. Careful classmates don’t notice it, the experiment is not perfect in its operation and explanation of the reasons for the “conservation of quality”! Let’s pick the thorn in the textbook!
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