【摘 要】
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随着我国经济的快速发展与社会的不断进步,教育事业的发展逐渐成为了人们的关注热点,因此,我国教育部门必须加强对其的管理力度,进而为学生提供更加优质的教学,只有这样才能
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随着我国经济的快速发展与社会的不断进步,教育事业的发展逐渐成为了人们的关注热点,因此,我国教育部门必须加强对其的管理力度,进而为学生提供更加优质的教学,只有这样才能跟上时代的发展需求.其中,小学数学是对现实世界的数量关系、空间形式和变化规律加以抽象,通过概念和符号进行逻辑推理的一门科学,其对于学生未来的学习与发展都有着至关重要的作用,但就目前阶段我国小学数学的教学现状而言,仍然存在一定的问题,基于此,本文主要就小学数学教学中归纳推理的应用进行探讨分析,希望能够为我国教育事业的发展提供一定帮助.
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