正确认识新时期课堂教学中的一些不宜行为

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新课程改革促使广大教师不断更新自己的教学理念,改革自己的教学实践,取得了不菲的成绩。但在具体的实施过程中,有些教师对课改精神的理解尚有偏颇,产生一些不利影响,因此要正确认识新时期课堂教学中的一些不宜行为。 The new curriculum reform urges the majority of teachers to constantly update their own teaching philosophy, reform their own teaching practice, and made remarkable achievements. However, during the concrete implementation process, some teachers have some biases in their understanding of the spirit of curriculum reform and some unfavorable influences. Therefore, we must correctly understand some inappropriate behaviors in classroom teaching in the new period.
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