【摘 要】
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越来越多的教师开始关注英语词汇教学。本研究将从神经语言学方面着手,找寻一条词汇教学的新方法。此次研究将会把阅读障碍治疗方案应用到词汇教学中。研究结果将会进一步完
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越来越多的教师开始关注英语词汇教学。本研究将从神经语言学方面着手,找寻一条词汇教学的新方法。此次研究将会把阅读障碍治疗方案应用到词汇教学中。研究结果将会进一步完善英语词汇教学的研究。
More and more teachers begin to pay attention to English vocabulary teaching. This study will start with neurolinguistics to find a new method of vocabulary teaching. This research will apply reading disorder treatment programs to vocabulary teaching. The results of the study will further improve the study of English vocabulary teaching.
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