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以“校本培训”理念，逐步建立完善的学习机制和一整套行之有效的学习体系，并与多种学习方式紧密结合；旨在提高医学院校基础医学教师的学习力，促使其医学专业知识结构合理化，进而提高综合能力，构建学习型教师团队。
以“校本培教师团队训”理念构建学习型
【摘 要】
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以“校本培训”理念，逐步建立完善的学习机制和一整套行之有效的学习体系，并与多种学习方式紧密结合；旨在提高医学院校基础医学教师的学习力，促使其医学专业知识结构合理化，进而提高综合能力，构建学习型教师团队。
【机 构】
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武警后勤学院生理学与病理生理学教研室,天津300162,武警后勤学院生理学与病理生理学教研室,天津300162,武警后勤学院生理学与病理生理学教研室,天津300162,武警后勤学院生理学与病理生理学教
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2013年12期
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