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笔者用一年多的时间以《高考议论文写作模式化训练的探究》为课题,以议论文的审题立意、结构、论证方法为重点进行基础等级的规范训练,以及深刻透彻、有文采、有创新的发展等级的升格训练,经过调查研究、实验实践和整理总结三个阶段,初步完成了课题研究,探索出高中学生议论文写作的可以复制、推广的高效训练模式。
高考议论文写作模式化训练的探究
【摘 要】
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笔者用一年多的时间以《高考议论文写作模式化训练的探究》为课题,以议论文的审题立意、结构、论证方法为重点进行基础等级的规范训练,以及深刻透彻、有文采、有创新的发展等
【机 构】
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甘肃永登县第一中学;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2004年期
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