儿童课外文学阅读现状及对策

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教育部制定的《义务教育语文课程标准》中对于儿童课外文学阅读做出明确指示:"小学生在小学阶段,其课外文学阅读总量要不少于150万字,而必背的优秀诗词文选不少于160篇。"通过此指标可以得知,要提升儿童的语文阅读能力,不能将精力全部集中于课堂教学上,必须要建立起课内与课外文学阅读的紧密结合,培养学生重视并加强课外文学阅读的能力。
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