【摘 要】
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我国教育行政权力的配置存在越权管理教育、扩权管理教育、交叉管理教育、集权管理教育、代替地方和学校管理教育等问题。全面推进教育治理体系和治理能力现代化,必须采取"确
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我国教育行政权力的配置存在越权管理教育、扩权管理教育、交叉管理教育、集权管理教育、代替地方和学校管理教育等问题。全面推进教育治理体系和治理能力现代化,必须采取"确权"、"限权"、"放权"和"让权"四个举措,科学配置教育行政权力,建立权力边界清晰、权责匹配、相互制约、执行有力、接受监督的国家公共教育行政权力机制。
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