【摘 要】
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“机械设计”作为工程类专业的一门基础课程，对于培养学生的创新能力和设计能力有着重要的作用。在“新工科”建设和“中国制造2025”背景下，开展双语教学成为建设综合性人才的
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“机械设计”作为工程类专业的一门基础课程，对于培养学生的创新能力和设计能力有着重要的作用。在“新工科”建设和“中国制造2025”背景下，开展双语教学成为建设综合性人才的必要手段。文章结合东南大学工业工程专业，针对“机械设计”开设课程教学中存在的问题及如何提高双语教学质量等，从教材选择、教学模式及教学方法等方面进行探讨，旨在改进和完善面向工业工程专业学生“机械设计”课程双语教学体系。
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