小学语文文本细读的措施

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细读主要以文本为中心.文本细读强调文本本身是一个自足独立的存在和文本语言以及思想之间的关系,在阅读的过程中,若能够准确的把握文本的意思、表现的情感、语气、语义等因素,则能够帮助读者更好地解读文本所蕴含的深层意义.本文主要针对在文本细读教学过程中的重点教学策略进行分析,并且通过实际案例说明具体教学方法.
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