真实练笔,提升语文教学有效性

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《语文课程标准》提出:“要促使学生听说读写能力的整体发展.”在小学语文教学中要指导学生展开真实的课堂练笔活动,有针对性地展开教学,让学生对读写活动产生浓厚的兴趣,促使不同能力的学生都提升成绩,这样才是真正有效的课堂练笔.
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