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网络是当代舆论交锋的前沿阵地,渗透在校园生活的方方面面.重视学校网络舆情监管工作,完善监管体系,必将对校园文化健康发展、建立良好网络生态产生重要影响.文章以“互联网群组”为切入点,分析大数据在学校网络舆情监管工作中的信息搜集、预测、研判价值,提出构建学校舆情监管常态化优化模型,以期对提高学校网络舆情监管水平有所助益.