古罗马法律诉讼中的证据

来源 :私法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h243173982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目 次rn一、赌誓是一种证据吗?rn二、在较古老时期是否存在所谓的“神意证据”?rn三、证人证明的是争议事实还是当事人的人品?rn四、当事人品行的司法评价rn五、结语rn古罗马民事诉讼依时间顺序先后存在法律诉讼(legis actiones)、程式诉讼(processo per formulas)和非常审判(cognitio extra ordinem)三种不同的诉讼程序.法律诉讼和程式诉讼的共同点之一在于,它们均可区分为法律审(in iure)和裁判审或事实审(apud iudicem)两个主要阶段.古罗马法学家较少关注事实审中的事实问题,故而关于这方面的原始文献十分稀缺.[1]关于此点,我们仅从盖尤斯的《法学阶梯》第四部分对事实审问题缄而不语,就可窥知一二.[2]
其他文献
摘 要:体育游戏是中学体育教学中的一个重要的环节,将体育游戏合理的运用到中学体育教学中,不仅能够提高中学生对体育的兴趣,增强学生的参与性,对于丰富课堂内容,活跃课堂气氛也有很大的帮助。中学体育教师应该充分认识到体育游戏的重要性,最大限度的发挥出体育游戏在中学体育教学中的重要作用。  关键词:体育游戏;中学体育;体育教学  近几年来,体育游戏受到了中学体育教师的关注,并且被广泛的应用在中学体育教学中
当前,我国城乡学前教育存在较大差异,最为突出的是城乡教师队伍、教育投资、教育机会和教育质量等方面的差距。为了缩小这种发展差异,促进城乡学前教育均衡发展,有必要对这些
摘 要:康定斯基说:“绘画有两种,一为物质的,一为精神的”。物质的描摹是通过视觉的神经刺激,感动观者,这是外在的;精神的绘画是通过心灵的激荡使画者和观者产生共鸣,当代艺术家和当代艺术教学更加关注物象的个性表达即情感表达。我期待着能引领自己的学生用一种新的视角来观看新的景象,在创新的社会里这一定很有意味。  关键词:艺术的科学表达;情感表达;物质与精神的体现;新形势下的艺术态度  基础美术教学作为艺
摘 要:有效课堂,指的是能给学生带来愉悦的心理体验、吸引学生自主学习、自觉预习、复习或者拓展加深的课堂。有效课堂的基本特征主要包括:以学生发展为本的教学目标、预设与生成的辩证统一,教学有效知识量高以及教学生态和谐平衡。然而,深受传统教学理念的制约以及学生个体的影响,小学数学有效课堂的建立还需要经历漫长的发展过程。数学是一门强调逻辑、思维、想象的学科,想要建立小学数学有效课堂,就必须深入调查和分析影
摘 要:一提到高中数学,很多学生立即想到的是那些繁琐的数字计算,抽象的概念理解,畏惧的心理便油然产生,再加上那些古老的枯燥抽象的教学方法已使他们失去了学习兴趣,当然更不利于他们的创新意识的培养,而在课堂教学中教师恰当使用情景教学却能诱发学生的学习兴趣与动机,激活思维,完全改变以前的教学效果。  关键词:高中数学;课堂教学;创设情境  将情景教学应用到高中数学课堂上,是对传统高中数学教学模式的一项重
流行音乐是时代的产物,更是时代的标志,作为一种大众文化,流行音乐已经影响了整整几代人的生活,当前我国流行音乐的创作和传播,在科技的发展带下,不断的提升着发展水平,当下
目 次rn一、针对船东、旅店主或马厩主盗窃或不法损害的事实之诉的概述rn二、关于针对船东、旅店主或马厩主的盗窃或不法损害的事实之诉的界定rn三、责任人与行为人rn四、责
期刊
摘 要:在新课改进一步推进的今天,有效课堂教学越来越受到大家的关注。而要提高课堂效率,光靠老师单方面的努力是远远不够的,有效地发挥学生的能动性更是一个关键的因素。教学的一切活动都必须以调动学生的主体性、积极性为出发点,引导学生主动探索、积极思维、生动活泼地发展。教师必须从纯粹的知识传递者向学生学习和探究的启发者、合作者、促进者和参与者转变。换言之,教学中少不了师生之间、生生之间的有效互动。这就要求
摘 要:小学生是英语初学者,在英语学习发音和单词记忆方面还不成熟,为了尽快让小学英语教学步入正常、规范的轨道,许多教师采用一些有效的教学方法来激发学生学英语兴趣、提高教学质量,其中自然拼读法因简单高效、符合小学生学习语言的规律,得到许多英语教师的青睐。如何在小学英语教学中结合学生特点来有效应用自然拼读法,是当下许多英语教师值得思考的重要课题。  关键词:自然拼读法;小学英语教学;英语  目前在小学
国家学生体质健康标准是2002年开始在全国实行的对学生体质状况监测的一项重要措施,在旧标准运行十年后,2013年采用新的测试评价内容,并在全国范围内通过大样本的测试确定了