【摘 要】
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随着社会经济的不断发展，社会各行各业对于人才的要求越来越高，对综合型人才的需求大幅上升，在这种形势下，如何实现n专业课程教学与思政教育的深度融合已经成为广大教育者重点研究的课题之一。职业院校作为实用技术型人才培养的主要阵地，对于优化我n国人才结构体系发挥着举足轻重的作用，这就要求广大教育者必须立足专业特点，积极整合思政教育资源，以便更好地顺应时代发展的趋势。n在此情况下，针对烹饪专业课教学与思政教育相融合的实践路径进行深入研究具有十分重要的意义。
【机 构】
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新疆和田地区和田市和田技师学院 新疆和田 848000
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随着社会经济的不断发展，社会各行各业对于人才的要求越来越高，对综合型人才的需求大幅上升，在这种形势下，如何实现n专业课程教学与思政教育的深度融合已经成为广大教育者重点研究的课题之一。职业院校作为实用技术型人才培养的主要阵地，对于优化我n国人才结构体系发挥着举足轻重的作用，这就要求广大教育者必须立足专业特点，积极整合思政教育资源，以便更好地顺应时代发展的趋势。n在此情况下，针对烹饪专业课教学与思政教育相融合的实践路径进行深入研究具有十分重要的意义。
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