写出童趣童真,表达真情实感

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目前小学生作文中无病呻吟的现象比较多,写作脱离现实生活,有的小学生习作完全迎合家长、迎合老师的心理,作文中成人化的语言比比皆是.造成这种现象的原因是多方面的,笔者从事多年的小学语文教学,我觉得应该从《语文课程标准》出发,引导学生在写作的同时关注现实生活,从生活中表达学生心中的所思所想.“我手写我心”,教师要珍视童心,关注童趣,与小学生一起成长,鼓励学生写出作文的个性,写出作文中的童趣,让作文充满童真,语言符合孩子的口吻,从而把作文教学与育人教学紧密结合起来.
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