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鉴于大学物理自身的特点、传统教育的误区以及人们认知上的差异，很多人都认为物理不仅难学，而且学而无用。面对这种局面，当代高校物理教学改革是势在必行。本文在分析影响高校物理教学质量因素的基础上，探索与思考了高校物理教学方法及手段，为今后高校物理教学提供参考和借鉴。
高校物理教学方法及手段的探索与思考
【摘 要】
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鉴于大学物理自身的特点、传统教育的误区以及人们认知上的差异，很多人都认为物理不仅难学，而且学而无用。面对这种局面，当代高校物理教学改革是势在必行。本文在分析影响高校物
【机 构】
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兴义民族师范学院物理系
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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