提高初中物理课堂教学有效性的策略

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有效课堂是有效教学的重要载体,要实现有效教学就要充分利用课堂时间,要把课堂教学的出发点和落脚点放到学生身上,使学生乐于学、自主学、学会学。要让我们的学生在物理课堂的学习中兴趣盘然、主动投入就需要我们组织更加积极有效的课堂教学。
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