【摘 要】
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农村学生作文水平普遍偏低,教师作文教学质量也不容乐观,有其多种原因。笔者从农村实际出发,结合作文教学理论及实际教学经验,摸索出一条农村作文教学新路,以期抛砖引玉,提高
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农村学生作文水平普遍偏低,教师作文教学质量也不容乐观,有其多种原因。笔者从农村实际出发,结合作文教学理论及实际教学经验,摸索出一条农村作文教学新路,以期抛砖引玉,提高农村作文教学质量。
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