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摘 要：“微信”、“微电影”、“微小说”等以“微”为主体的新生事物迅速传播开来并为社会大众所接受，对人们生活的方方面面影响不断的增大，形成一种全新概念即“微文化”。它的即时性、开放性和分众性等传播特点拓宽了人们的工作生活视野，本文浅析微文化的特点和作用，探索“微文化”对社会的影响和利用。
关键词：微文化；思想；公众
微文化发源于微信、微博等的广泛应用。随着网络时代的崛起，“微时代”、“微哲学”、“微社会”等相关的“微”概念汇聚成一种独特的文化载体。目前，微文化的表现形式多种多样，并以不断在增加的势头渗透到社会各个领域，对人们的日常生活、工作学习的影响越来越大，越来越深，并无时无刻改变着人们的思想行为。
一、“微文化”的特点
我们现在所处的时代是网络时代，它的快节奏和即时性酝酿了微文化的产生，同时因为网络聚集的微力量数量大的惊人，这种日渐渗透的微文化也正一步步改变着人们的日常生活。碎片化的信息能完成对某个事件的完整报道和传播，也能够记录一个普通人生活中的所有点滴。微文化通过一些看似微不足道的行为，不经意地改变着人们的生活。微文化虽是“微”言，但但往往具有“大义”的内涵，它无“微”而不至的外延，潜移默化地影响着人们的思维轨迹与人生方向。
正因为微文化是一种积聚的力量，深入挖掘微文化的社会价值，利用微文化传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，已然成为社会思想政治的新课题。
微文化有能紧扣时代脉搏的时效性，能关注社会热点，长于将新近发生的新闻事件迅速改编为大众喜闻乐见的形式，传播快，受众多，容易被各种群体接受接受。能起到快速传播、引导、影响公众的作用。在对社会热点事件的关注度和引人反省深思的时效性上，微文化有着得天独厚的优势。
在同微文化接触体察过程中，人们不仅可以开拓视野，释放人文情怀，还可以从中加深对自然、社会、历史、人生的思想感悟，对世界、国家、社会和民族进行全方位的感知；微文化还能作为传媒载体开展人际交流，增长见识。譬如大家耳熟能详的微信，它可以通过发送图片、语音、视频等方式有效共享资源，给人们带来远远超越面对面的交流的社会化体验。人们通过微信，彼此交流信息以及个人的观点，频繁互动，畅快沟通。此外，微文化中折射出的人文品质，可以间接融入社会公众的知情意行，并具体表现生活中自然流露的人文情愫，培养人们良好的道德品质。微文化以不微的功力凝聚着精神的信仰，挖掘人们灵魂深处的人文内涵。
作为微文化的重要生力军，微电影在培育人格，提升道德认知方面发挥了巨大的作用。它的理性内涵和各种感性体验激发人们高尚理念，它的生动强烈的人格教育功能是任何说教都无法企及的。爱国微电影《你，在哪》，以南京大屠杀为历史线索，以铭记历史、渴望和平为主題，以情动人，以史明志。同时，微公益的兴起也如星星之火般散发着巨大的正能量，中国科学技术大学的研究生于越每周三下午都会到距合肥市区几十公里的肥东县岱山湖希望小学，为那里的学生上两节英语课，她个人的“微型”努力鼓舞了更多的公益同行者，继而催生了更多道德模范的形成。此外，微阅读使公众在零散时间读书明理，有效地提高公众对空暇时间的利用效率，提升个人知识容量与文化素养，进而促进道德品质的完善。
关注现实，丰富公众文化。微文化为社会公众文化建设增添了一抹亮色，其生命力在于对现实生活问题的鲜活关照及传播方式的灵活高效。譬如一些官方微博，以内容简洁和贴近实际为特点，更新及时，响应快速，在体现官方公信力的同时注重人文情怀的抒发和对个体的尊重。此外，随着微博、微信、微小说等不断被公众所接受和传播，作为媒介文化延伸体的微文化已经形成了容量巨大的文化资源库，正以其雄厚的人文积淀与知识底蕴感染和激励着受众群体，对营造良好的文化氛围、拓展文化的存在样态，发挥着积极而务实的作用。
微文化使信息的传播与交流更加方便快捷，人与人的互动更加灵活时尚，其亲和力和实效性为公众思想政治教育工作提供了新的教育契机。社会公众思想政治教育工作者应善于捕捉微文化中鲜活生动、积极深刻的价值内涵，充分发挥微文化的教育功能，不断重视微情、微意、微需求，密切微言、微语、微交流，借助微载体，使教育过程更富于时代化、生活化、大众化，把群众培养成为关注社会热点、关注国计民生、有创新力和良好职业道德的高素质公民。
微文化作为一种微小的文化载体，是网络时代的产物，也因网络而繁荣，它带有鲜明的时代特色，除兼容了网络媒介的即时性、开放性和海量性等特点外，它的便捷性、个体性和交互性等特点更加的突出。随着微文化的发展，它的内涵和界定也在不断的拓展，所具备的价值特点的多样性也日益突出，对传统文化、信息传播、人们的工作生活方式以及思想教育途径的影响和冲击有非常重要意义。
二、微文化在传播社会正能量中的意义：
从微文化的特点结合统计数据中公众的文化、信息和心理需求的契合度来看，微文化在社会中的影响力越来越大。目前，由于监督监管体制尚未健全，微文化下各种信息的传播和意见表达缺乏有效约束，人们对碎片化的信息的认知很容易受发布者的个人意志和情感的影响，很多时候，不法分子制造的垃圾信息和虚假信息，使人们的认知产生偏差的现象也极其突出。因此，传媒机构能不能充分利用微文化的新渠道，突破传统模式束缚，积极参与、干预、引领人们思想动态，已关系到社会主义核心价值观的传播能否有效进行，正能量能否得到公正的认可支持，传媒衔接微文化系统的价值和紧迫感已经很明显，针对微文化的特点，社会传媒教育应该着重从如何高度重视、积极应对、有效引导公众的思想动态，建立并完善全方位、立体式的快速干预机制，才能在新时代下确保正能量的主导地位。
参考文献
[1]周宪：时代的碎微化及其反思
[2]陈树春：网络文化与高校思想政治教育
[3]肖辉：论网络时代思想政治教育主体思维方式的转变
作者简介
肖彦忠（1971—），男，大学学历，现任宁夏西吉县委党校科社讲师，从事党校教学工作，宁夏西吉县委党校。
（作者单位：中共西吉县委党校）
关键词：微文化；思想；公众
微文化发源于微信、微博等的广泛应用。随着网络时代的崛起，“微时代”、“微哲学”、“微社会”等相关的“微”概念汇聚成一种独特的文化载体。目前，微文化的表现形式多种多样，并以不断在增加的势头渗透到社会各个领域，对人们的日常生活、工作学习的影响越来越大，越来越深，并无时无刻改变着人们的思想行为。
一、“微文化”的特点
我们现在所处的时代是网络时代，它的快节奏和即时性酝酿了微文化的产生，同时因为网络聚集的微力量数量大的惊人，这种日渐渗透的微文化也正一步步改变着人们的日常生活。碎片化的信息能完成对某个事件的完整报道和传播，也能够记录一个普通人生活中的所有点滴。微文化通过一些看似微不足道的行为，不经意地改变着人们的生活。微文化虽是“微”言，但但往往具有“大义”的内涵，它无“微”而不至的外延，潜移默化地影响着人们的思维轨迹与人生方向。
正因为微文化是一种积聚的力量，深入挖掘微文化的社会价值，利用微文化传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，已然成为社会思想政治的新课题。
微文化有能紧扣时代脉搏的时效性，能关注社会热点，长于将新近发生的新闻事件迅速改编为大众喜闻乐见的形式，传播快，受众多，容易被各种群体接受接受。能起到快速传播、引导、影响公众的作用。在对社会热点事件的关注度和引人反省深思的时效性上，微文化有着得天独厚的优势。
在同微文化接触体察过程中，人们不仅可以开拓视野，释放人文情怀，还可以从中加深对自然、社会、历史、人生的思想感悟，对世界、国家、社会和民族进行全方位的感知；微文化还能作为传媒载体开展人际交流，增长见识。譬如大家耳熟能详的微信，它可以通过发送图片、语音、视频等方式有效共享资源，给人们带来远远超越面对面的交流的社会化体验。人们通过微信，彼此交流信息以及个人的观点，频繁互动，畅快沟通。此外，微文化中折射出的人文品质，可以间接融入社会公众的知情意行，并具体表现生活中自然流露的人文情愫，培养人们良好的道德品质。微文化以不微的功力凝聚着精神的信仰，挖掘人们灵魂深处的人文内涵。
作为微文化的重要生力军，微电影在培育人格，提升道德认知方面发挥了巨大的作用。它的理性内涵和各种感性体验激发人们高尚理念，它的生动强烈的人格教育功能是任何说教都无法企及的。爱国微电影《你，在哪》，以南京大屠杀为历史线索，以铭记历史、渴望和平为主題，以情动人，以史明志。同时，微公益的兴起也如星星之火般散发着巨大的正能量，中国科学技术大学的研究生于越每周三下午都会到距合肥市区几十公里的肥东县岱山湖希望小学，为那里的学生上两节英语课，她个人的“微型”努力鼓舞了更多的公益同行者，继而催生了更多道德模范的形成。此外，微阅读使公众在零散时间读书明理，有效地提高公众对空暇时间的利用效率，提升个人知识容量与文化素养，进而促进道德品质的完善。
关注现实，丰富公众文化。微文化为社会公众文化建设增添了一抹亮色，其生命力在于对现实生活问题的鲜活关照及传播方式的灵活高效。譬如一些官方微博，以内容简洁和贴近实际为特点，更新及时，响应快速，在体现官方公信力的同时注重人文情怀的抒发和对个体的尊重。此外，随着微博、微信、微小说等不断被公众所接受和传播，作为媒介文化延伸体的微文化已经形成了容量巨大的文化资源库，正以其雄厚的人文积淀与知识底蕴感染和激励着受众群体，对营造良好的文化氛围、拓展文化的存在样态，发挥着积极而务实的作用。
微文化使信息的传播与交流更加方便快捷，人与人的互动更加灵活时尚，其亲和力和实效性为公众思想政治教育工作提供了新的教育契机。社会公众思想政治教育工作者应善于捕捉微文化中鲜活生动、积极深刻的价值内涵，充分发挥微文化的教育功能，不断重视微情、微意、微需求，密切微言、微语、微交流，借助微载体，使教育过程更富于时代化、生活化、大众化，把群众培养成为关注社会热点、关注国计民生、有创新力和良好职业道德的高素质公民。
微文化作为一种微小的文化载体，是网络时代的产物，也因网络而繁荣，它带有鲜明的时代特色，除兼容了网络媒介的即时性、开放性和海量性等特点外，它的便捷性、个体性和交互性等特点更加的突出。随着微文化的发展，它的内涵和界定也在不断的拓展，所具备的价值特点的多样性也日益突出，对传统文化、信息传播、人们的工作生活方式以及思想教育途径的影响和冲击有非常重要意义。
二、微文化在传播社会正能量中的意义：
从微文化的特点结合统计数据中公众的文化、信息和心理需求的契合度来看，微文化在社会中的影响力越来越大。目前，由于监督监管体制尚未健全，微文化下各种信息的传播和意见表达缺乏有效约束，人们对碎片化的信息的认知很容易受发布者的个人意志和情感的影响，很多时候，不法分子制造的垃圾信息和虚假信息，使人们的认知产生偏差的现象也极其突出。因此，传媒机构能不能充分利用微文化的新渠道，突破传统模式束缚，积极参与、干预、引领人们思想动态，已关系到社会主义核心价值观的传播能否有效进行，正能量能否得到公正的认可支持，传媒衔接微文化系统的价值和紧迫感已经很明显，针对微文化的特点，社会传媒教育应该着重从如何高度重视、积极应对、有效引导公众的思想动态，建立并完善全方位、立体式的快速干预机制，才能在新时代下确保正能量的主导地位。
参考文献
[1]周宪：时代的碎微化及其反思
[2]陈树春：网络文化与高校思想政治教育
[3]肖辉：论网络时代思想政治教育主体思维方式的转变
作者简介
肖彦忠（1971—），男，大学学历，现任宁夏西吉县委党校科社讲师，从事党校教学工作，宁夏西吉县委党校。
（作者单位：中共西吉县委党校）