谈如何开展高中地理的生活理念教学活动

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnyinhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采取生活化的方式开展高中地理教学,就需要将地理知识点与学生的实际进行有机的结合,并在这一过程中将生活常识作为教学的切入点,在教学设计中切实注重生活化内容的应用,才能更好地通过创设的情景,促进地理知识点生活化的处理.在强化学生学习兴趣的同时,更好地促进地理知识点的学习.只有这样才能取得事半功倍的效果.
其他文献
2020年春节,新型冠状病毒肺炎疫情在武汉爆发,随之蔓延全国.为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,根据教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部办
校内实践教学在中职酒店管理专业的教学过程中几乎占据着半壁江山的位置,它在专业标准以及课程标准设置中是否合理,都将影响着中职酒店专业学生在校期间掌握技能的多与少.因
本文主要探究了信息化技术在小学数学教学中的应用策略,并结合了具体的教学实践深入研究教育信息化技术的应用方式,旨在提升当代小学数学课堂教学的效率与质量.
幼儿教育处于教育的初期阶段,在这一阶段上作为幼儿的亲密接触者,其道德素质能力对幼儿人格的培养以及健康成长有着重大影响.随着社会经济的持续发展,在新时代,人们对幼儿教
研究背景:  肌少症是一种以渐进性和全面的骨骼肌丢失及力量减退为特征,并可能导致机体残疾、生活质量下降甚至死亡等不良结局的综合征。早期筛查出肌少症,是纠正患者不良结局
合作学习对学生学习数学的促进作用是十分有效的,合作中的思维碰撞让学生的探究学习更加深入、互补反思更加透彻、知识掌握更加明了,进而全面有效地提高学生的数学学科核心素
数学是一门逻辑性很强、很严谨的学科,学习数学的重点不在于数学的内容,而是在学习的过程中培养学生的思维能力.小学数学是学生刚开始接触数学的重要时期,处于打下坚实的数学
为贯彻落实中央、省关于加快推进生产经营类事业单位改革决策部署,新乡市委编办坚持“事企分开、管办分离、激发活力、规范监管、公平公正、公开透明”总体原则,强化目标导向
期刊
随着社会的发展和时代的进步,信息技术已融入人们生活和工作的各个领域.为了更好地开展初中英语教学,教师应关注如何将信息技术和初中英语教学整合起来,解决传统英语教学中的
敦煌壁画转换雕塑的实践.飞天是重要的佛教壁画题材之一,本文通过敦煌壁画中飞天这一形象素材,首次尝试将平面绘画形象转换为立体雕塑,实际动手操作两件石质飞天浮雕.此过程