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学生学科核心素养的培养是当前素质教育的本质要求,也是社会发展的必然结果.文章主要针对高中数学教学策略进行探讨,首先对核心素养及高中数学的特点进行了概述,并表明了高中数学核心素养的重要意义,接着围绕高中数学核心素养的具体内容进行了分析,最后对有效提高学科核心素养的高中数学的教学策略进行了总结.
基于学科核心素养培养的高中数学教学策略探讨
【摘 要】
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学生学科核心素养的培养是当前素质教育的本质要求,也是社会发展的必然结果.文章主要针对高中数学教学策略进行探讨,首先对核心素养及高中数学的特点进行了概述,并表明了高中
【机 构】
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陇西县第三中学,甘肃定西,748100
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年10期
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