浅析幼儿园课程游戏化建设中对多种资源利用的尝试

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随着社会的不断发展和进步,人们对于幼儿教育愈加重视。随着新课改的不断推进和深入,课程游戏化建设逐渐成为幼儿园的热门话题。《幼儿园教育指导纲要》中明确强调:“幼儿园教育应以游戏为基本活动。”因为幼儿园的游戏化课程充满了游戏的精神,即自由、自主、创造和愉悦,不仅能够锻炼和提升幼儿的综合能力,而且还能有效提高幼儿园的教育教学质量。在课程游戏化建设当中,游戏资源的开发和利用是当前教师面临的一个重大挑战,需要我们在不断的探索和实践逐步丰富和优化,从而促进幼儿的全面发展。
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