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互文性理论是当代西方后现代文论中的一个重要概念,主要指两个或几个文本之间的互相指涉.互文性理论的提出在消解作者的权威同时赋予读者以生命.在文学课堂上,互文性理论的引入有助于建立一套全新的教学模式,即以"读者"为主体的课堂模式、以"细读"为根基的阅读模式和以"创新"为标准的评价模式.
互文视角下的英美文学教学
【摘 要】
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互文性理论是当代西方后现代文论中的一个重要概念,主要指两个或几个文本之间的互相指涉.互文性理论的提出在消解作者的权威同时赋予读者以生命.在文学课堂上,互文性理论的引
【机 构】
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江西财经大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年33期
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