【摘 要】
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目前,随着社会的发展,我国的教育水平的发展也突飞猛进。在英语教学中,阅读训练有助于培养学生的语言能力。由于小学 生的认知能力有限,教师可通过英语绘本辅助教学。绘本故
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目前,随着社会的发展,我国的教育水平的发展也突飞猛进。在英语教学中,阅读训练有助于培养学生的语言能力。由于小学 生的认知能力有限,教师可通过英语绘本辅助教学。绘本故事因其图画形象有趣、语句简单流畅,能够吸引学生的注意力,引导其更好地 参与阅读,更好地吸收知识。教师可以积极开展英语绘本故事阅读教学,以提高学生的阅读兴趣,激发其阅读潜能。同时,绘本阅读教学 也符合学生的心理特点,能够让学生轻松快乐地学习英语,促进学生的情感、认知和人格健康发展。因此,教师要以素质教育为目标开展 绘本教学,充分利用绘本教学的优势
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【摘 要】教学语言艺术性的基本要求是实现教学语言的规范化、标准化,语言是知识信息的载体,是人与人之间交流思想情感的主要工具,教师教学语言的美感素养是提高课堂教学效率、提高教学质量的重要保证。体育课在教学环境、内容、方式等方面有着很强的独特性,这种独特性决定了体育教师中在教学中必须有自己的语言特点。新课程的体育呼唤着新的教学行为艺术,使课堂调控得当,运转得体,从而营造良好的教学气氛,达到预期的教学效
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