【摘 要】
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本刊训 1月8日，2015年度国家科学技术奖在京揭晓。经过严格评审，2015年度的国家科学技术奖共授予295个项目和7名外籍科技专家。其中，国家最高科学技术奖空缺；国家自然科学奖共42
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本刊训 1月8日，2015年度国家科学技术奖在京揭晓。经过严格评审，2015年度的国家科学技术奖共授予295个项目和7名外籍科技专家。其中，国家最高科学技术奖空缺；国家自然科学奖共42项（一等奖1项，二等奖41项）；国家技术发明奖66项（一等奖1项，二等奖65项）；国家科学技术进步奖187项（特等奖3项，一等奖17项，二等奖167项）；中华人民共和国国际科学技术合作奖7人，分别是杨克里斯特·杨森（瑞典）、冲村宪树（日本）、叶甫盖尼·维利霍夫（俄罗斯）、彼得·史唐（美国）、维尔
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1事故前的运行方式美国洛杉矶市的城市电网为230kV多回路环网(见图1、2),环网上有8个变电站(包括发电厂的升压站).与外部系统联系的线路有:Rin-RS变电站的2条500 kV线路、RS-
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校歌是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。校歌中宣誓着贤才志士的立校宗旨与承诺。《毕原放歌》是咸阳师范学院于2005年创作的一首校歌,蕴含热烈积极向上的气氛,
文章结合目前高校环境艺术专业市场人才的需求情况，构建了基于市场人才需求的环境艺术专业教学模式。基于与企业的深度合作，提出了该专业教学模式构建的整体思路，对课程体系的建
【摘 要】针对毕业设计成绩评定中存在的问题，本文通过调研八所高校毕业设计成绩评定方法，并以有本科教学经验的教师和有毕业设计经历的毕业生为主要对象进行针对性的调查问卷，深入研究现行成绩评定机制的存在问题，提出针对性的改革措施。实际应用表明改革措施对于提高毕业设计的质量具有一定的促进作用。 【关键词】本科生 毕业设计 成绩评定机制 校外盲审 弹性末位淘汰 中国矿业大学教育教学改革与建设项目2014
【摘 要】在《正蒙》中，张载通过对“德”与“道”、“德”与“福”、“德”与“礼”之关系的分别探讨，系统阐发出了形上之“德”与形下之“德”的内在关联性，为“德”在伦理生活世界中的落实厘清了认识上的混沌之处。“德”蕴于身而达于生活实践，呈现出以“德”为标准的三个不同的人生境界：学者、君子、圣人。张载的这种“德”论思想，对我们从事高校思政教育工作而言，既具有本体论层面又具有方法论层面的思想启迪意义。
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