【摘 要】
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目的 分析儿童精神分裂症患者在病前的社会能力、行为特征与病后颅脑结构三者之间的关系。方法设研究组、对照组各一组,各126名儿童。其中研究组为诊断为精神分裂症的儿童患
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目的 分析儿童精神分裂症患者在病前的社会能力、行为特征与病后颅脑结构三者之间的关系。方法设研究组、对照组各一组,各126名儿童。其中研究组为诊断为精神分裂症的儿童患者,对照组为正常儿童。采用Achenbach儿童行为量表（CBCL）,对这252名儿童在6-10岁时的行为进行回顾性调查,记分项目包括行为特征和社会能力。分析研究组和对照组儿童行为差异以及患儿颅脑结构。结果 儿童精神分裂症患者组行为问题总分分别高于正常组;社会能力总分均低于正常组。患者社会能力低分组与高分组相比,三脑室横径、顶叶脑沟宽、右颞角宽
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