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浅谈数学课堂的有效性
浅谈数学课堂的有效性
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenweili73924
【摘 要】
:
课堂教学的有效性历来是教育界人士常谈的新的话题,也是中小学教师不懈的追求,他们试图在现有的教学组织和理论的指示下,探索有效的课堂教学,不断提高课堂教学质量,这就需要
【作 者】
:
马德平
【机 构】
:
宁夏彭阳县新集乡白林小学 宁夏固原 756500
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2016年42期
【关键词】
:
课堂教学质量
中小学教师
教学的有效性
教学组织
基本理念
教育界
指示
审视
理论
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课堂教学的有效性历来是教育界人士常谈的新的话题,也是中小学教师不懈的追求,他们试图在现有的教学组织和理论的指示下,探索有效的课堂教学,不断提高课堂教学质量,这就需要中小学教师掌握有效的课堂教学的一些基本理念,仔细审视当前的课堂教学.
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