【摘 要】
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本文从口译特点出发,结合笔者自身的经验,简单介绍了口译课堂教学过程中口译技能的教学方法.口译是一种综合运用视、听、说、读、写等知识和技能的语言操作活动.口译独立性、
【机 构】
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长江大学外国语学院,湖北荆州434023
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本文从口译特点出发,结合笔者自身的经验,简单介绍了口译课堂教学过程中口译技能的教学方法.口译是一种综合运用视、听、说、读、写等知识和技能的语言操作活动.口译独立性、综合性等特点要求口译工作者具备良好的心理素质和出色的口译技巧技能.这就要求在口译课堂教学过程中,教师应该加强学生的听力理解训练,注重培养短时记忆和记笔记的能力,注重培养学生的学习热情和自主学习的能力,通过模拟口译现场等方法提高学生的心理素质和灵活运用双语转换、独立完成任务的能力.
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