英语国家学生相关论文
介词“给”是对外汉语教学的一个非常重要的语法点.然而,至今为止,还没有人分析过母语为英语的学生习得介词“给”的时候产生的偏......
本文对英语国家的学生被字句习得的偏误进行了分析，英语国家的学生在学习被字句时，容易出现的偏误类型主要有三种类型。同时，本文对以......
＂把＂字句是汉语独有的常用句型,因此在对外汉语教学过程中,＂把＂字句的教学历来被视为教学的重点和难点。本文通过对HSK语料库中英语国......
因为在日常生活中的使用频率非常高而其语法特征又十分复杂,所以心理状态动词是汉语中较为重要而特殊的一类,在实际的第二语言教学......
母语为英语的学生有关汉语介词"在"使用方面存在诸多偏误,以此为出发点,通过汉英对比,分析"在"和相应的英语对译介词在语义、句法......
本文调查了母语为英语的学生有关汉语介词"对"使用方面的偏误,并以此为出发点,通过汉、英对比,分析"对"和相应的英语对译介词在语......
汉语副词"都"的研究,是一项重要的研究课题,引发了众多学者相继的研究和讨论。调查了母语为英语的学生在汉语副词"都"使用方面的偏......
对英语国家中高级水平学生在汉语篇章连贯方面的偏误所进行的定量、定性的系统性考察表明省略、句序的安排、照应、时与体的配合、......
本文主要考察了英语国家学生在汉语语篇习得的初级阶段出现的照应偏误问题。在此基础上比较中、高级语篇照应的偏误情况 ,认为还应......
虚词是外国学生汉语学习的难点,助词“的”是其中的难点之一。本文拟在汉语本体及第二语言习得理论研究成果的基础上,以偏误分析等......
能愿动词是汉语中一类特殊的词,是对外汉语教学中的重点与难点。随着对外汉语教学事业的不断发展,有关能愿动词偏误分析的国别化研......
汉语的词汇总量非常多,分类相对来说比较细,这些特点给留学生带来了很多困难。相对于实词来说,虚词的数量是比较少的,但是虚词不容......
汉语和英语分别属于汉藏语系和印欧语系,两种语言在形态上又有很大的差别。随着初中级阶段的英语国家留学生学习的词汇量的增多,他......
本文以大规模中介语语料为支撑,对英语国家中高级水平学生汉语篇章衔接手段方面的偏误所进行的定量、定性的系统性考察表明:省略、......
母语为英语的学生有关汉语介词“从”使用方面的偏误颇多。汉语介词“从”和英语对译介词不论是从语义还是从句法、语用方面说，都不......
